Seguimos avanzando paso a paso en el curso sobre Gamificación, convencidos de que otra forma de educar y trabajar con el alumnado es posible.
Siempre he pensado que lo primordial para conseguir aprender es la
motivación. No importa cómo llegue esta, lo importante es que esté. A veces es fácil motivar a un grupo de alumnos, pero otra veces -la mayoría, de hecho- es una tarea complicada. Nuestro alumnado suele llegar a las aulas odiando lo que aprenden, o si no queremos ser tan drásticos, al menos con pocas ganas de aprender.
Nuestro trabajo en esas ocasiones es arduo. Por eso, cuando nos encontramos un grupo receptivo, todo nos parece muy fácil y nos dan muchas ganas de hacer mil cosas e inventar. Pero lo más satisfactorio es lograr la motivación de un grupo que aparentemente iba a ser complicado.
¡Eso sí que es un subidón!
Cuando hay motivación, el cerebro conecta y se pone a trabajar a mil.
Por eso he desarrollado esta infografía relacionando ambos elementos. Es fundamental buscar la conexión con el alumnado para empezar a crear.
¡Seguimos!
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